quinta-feira, 24 de abril de 2014

De onde vem o seu personagem preferido? Papa Léguas e Coiote

Desenhos animados antigos fazem a alegria de gerações e eu também cresci vendo vários clássicos, mas hoje vamos falar dos maravilhosos Papa Léguas e o Coiote.

São dois personagens que a gente nem imagina que são reais, mas eles existem mesmo!
Eles vivem no Estado da Califórnia, Estados Unidos da América e são realmente presa e predador. Então a cena em que o coiote persegue o pássaro é real (sem a ajuda da ACME, kkk)


Loucuras à parte, mostraremos hoje os animais que inspiraram o Sr. Chuck Jones a criar esses dois personagens em 1949 para os estúdios Warner Brothers. Foi um grande sucesso!!!! As grandes perseguições, as engenhocas usadas pelo coiote para tentar sem sucesso capturar o papa léguas, o famoso Bip-Bip!!! alegram adultos e crianças há muitos anos. 

Esse é o verdadeiro papa-léguas ou galo corredor:

Estado de conservação
Classificação científica
Domínio:Eukaryota
Reino:Animalia
Subreino:Metazoa
Filo:Chordata
Subfilo:Vertebrata
Infrafilo:Gnathostomata
Superclasse:Tetrapoda
Classe:Aves
Subclasse:Neognathae
Ordem:Cuculiformes
Família:Cuculidae
Subfamília:Neomorphinae
Género:Geococcyx
Espécie:G. californianus
Nome binomial
Geococcyx californianus
(R.Lesson1829)
E o nosso amigo coiote, que se parece com um lobo mas não é:




Para saber mais, pergunte para a Tia Mari da secretaria, seus professores ou nos links abaixo:
http://www.terraselvagem.com/animais/canideos/especies/coiote/
http://discoverybrasil.uol.com.br/americadonorte/galeria_vidaselvagem.shtml
http://tudodebio.blogspot.com.br/2012/06/santo-do-pau-oco-papa-leguas.html
http://pt.wikipedia.org/wiki/Coiote
http://chirrimchirriom.blogspot.com.br/2007/07/os-melhores-personagens-de-todos-os.html

Essa é mais uma postagem da secretaria da nossa escola!

segunda-feira, 14 de abril de 2014

Projeto Leitura

Professora: Márcia 3º ano A
Professora: Luciana 3º ano B


Estamos desenvolvendo o projeto leitura na escola, e os terceiros anos como já estão habituados a rotina de leitura, agora como maneira de estimula-los ainda mais, levam para casa um livro de escolha do aluno, para ler com a família, assim interagindo escola e família.

Cada dia a sacolinha da leitura é levada por um aluno, onde devem preencher um caderno que contém uma ficha com dados do livro: autor; ilustrador; também devem responder a parte que mais gostaram, a companhia no momento da leitura e realizar um desenho. 

Mesmo o aluno que não lê, participa significadamente desse projeto, pois no dia seguinte podem ler ou relatar o que lembram da história para os colegas de sala e para professora.  

Segue agora vídeos da leitura realizada por alguns de nossos alunos.


quinta-feira, 10 de abril de 2014

DAT e Educação

ATIVIDADE COM JORNAL


Atividade realizada, no dia 27 de março, com a turma do 2º ano B professora Raquel... todos os alunos participaram.
 A professora distribuiu um jornal para cada aluno.
 Mostrou as principais partes do jornal
 Manchete, data, fonte...
 Após pediu para que os alunos criassem suas próprias capas.






A atividade foi um sucesso.

terça-feira, 8 de abril de 2014

Dia mundial da água - 22 de março

Vídeo trabalhado com os alunos dos 1º anos sobre o Dia mundial da água.


Quando eu era um peixinho - Palavra Cantada.

segunda-feira, 7 de abril de 2014

Projeto Educação Ambiental

Experiência  com feijãozinho

 Experiência em andamento

 Observação diária
 Enfeitando o copinho

 Aprendendo a importância da água para as plantinhas


 Confecção de painéis
Confecção de um livrinho